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ja
2006-01-11T13:56:23+09:00
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火曜6限 教育課程課題レポート
https://w.atwiki.jp/saitama-league/pages/4.html
提出期限:1/31(教官へ直接郵送であれば一週間延長可能)<br>
提出先:教育学部学生支援係(本郷)<br>
<br>
課題は2つ(両方とも提出)<br>
<font size=
"3">(1)自由レポート<br></font> 授業で扱った話題について各自で問いを設置して<br>
それに関する自分の意見を述べよ。(1600〜2000字)<br>
<br>
<font size=
"3">(2)単元の開発(A4×3枚以上)<br></font>1.単元名&対象学年(小中高可)(例:江戸時代、中2)<br>
2.単元の目標<br>
(どういう経験ができればこの単元は成功であったといえるか)<br>
3.単元設定の理由<br>
(例:中学2年生が江戸時代について学び直すことが、その後の生涯において<br>
どのような意味をもつか)<br>
4.単元の構成<br>
(行→1時間目、2時間目、…、(時間数は自分で設定。3〜5時間ほど)<br>
列→教師の活動(主要な問い)&生徒の活動&主な素材<br>
これらを表にする。いわゆる単元の主要な流れ。)<br>
5.構成時間の一つ(3時間目など。一番面白そうな所)の授業過程<br>
(列→教師行為&生徒の活動<br>
つまり、教師が問う言葉とそれに対し予想される生徒の答え。<br>
一つの授業を詳しく)<br>
<br>
1,2,3はアバウトで可。4,5を詳しく。<br>
<br>
<br>
以上、池辺でした。
2006-01-11T13:56:23+09:00
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